【摘 要】
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美国较早开始注重教育大数据,目前已经进入应用阶段.大学创新联盟在大数据运用方面已经进行了积极尝试,有效促进了学生尤其是弱势群体学生的学业成功.联盟中的高校运用大数据
【机 构】
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杭州师范大学 浙江 杭州 311121
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美国较早开始注重教育大数据,目前已经进入应用阶段.大学创新联盟在大数据运用方面已经进行了积极尝试,有效促进了学生尤其是弱势群体学生的学业成功.联盟中的高校运用大数据进行建模,识别,预警,实时监控学生学业,并对学生进行个性化指导等.这些举措有广泛的适用性,本文将介绍该联盟中三所充当导师角色的学校的具体措施,以期对我国教育大数据应用和学业指导模式提供启示.
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