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针对目前在校药物化学研究生英语交流能力较差的现状，提出了引入慢速英语听力素材和MOOC优势教学资源强化语言能力，跟踪国际期刊文献提升获取信息能力以及开展模拟国际学术会议培植学术交流能力等教学手段，旨在强化药学专业理论学习与英语交流能力培养同步发展的教学目标。
药物化学研究生专业英语教学的研究
【摘 要】
：
针对目前在校药物化学研究生英语交流能力较差的现状，提出了引入慢速英语听力素材和MOOC优势教学资源强化语言能力，跟踪国际期刊文献提升获取信息能力以及开展模拟国际学术会议
【机 构】
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天津理工大学化学化工学院
【出 处】
：
化学教育
【发表日期】
：
2016年20期
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