【摘 要】
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一、评课背景2010年12月16日上午第二节,我听了区教研室组织的由万老师在九(1)班开设的区级公开课。二、教学内容本课之前教师已布置学生进行了预习,这是苏教版《数学》九年
【机 构】
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江苏省镇江市实验学校魅力之城分校,
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一、评课背景2010年12月16日上午第二节,我听了区教研室组织的由万老师在九(1)班开设的区级公开课。二、教学内容本课之前教师已布置学生进行了预习,这是苏教版《数学》九年级下册《二次函数y=ax2的图象与性质》的第一课时。
I. Background of the assessment On the morning of December 16, 2010, I listened to an open class organized by the teacher Wan in Class 9 (1) organized by the District Teaching and Research Office. Second, the teaching content The teacher has arranged the students to prepare for this lesson before this lesson, this is the first lesson of the second edition of the Jiangsu mathematics book “The second function y=ax2 image and nature”.
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