校园“告密行为”的成因与应对策略

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在清静文明的校园中,告密行为经常发生,已成为不和谐因素。校园告密行为有其多种形成原因,分析成因及它的危害有助于解决这个校园难题。经过调查研究,作者提出了“理清概念、指导学生,区别对待、教育学生”的具体应对策略,在实践中取得了良好的成效。 In a calm and civilized campus, the act of disclosure often occurs, has become a discordant factor. Campus confidential behavior has its many reasons for formation, analysis of causes and its harm will help solve this campus problem. After investigation and research, the author put forward a concrete countermeasure of “clarifying concepts, guiding students, treating students differently, educating students”, and achieved good results in practice.
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