论文部分内容阅读
课堂教学要具有吸引力并获得良好效果，首先须有扎实、丰富、严谨的科学内容，同时还应重视教学艺术的追求，在讲课的思路、语言、感染力诸方面深入进行钻研与探索，努力做到精益求精。
课堂教学的科学性与艺术性
【摘 要】
：
课堂教学要具有吸引力并获得良好效果，首先须有扎实、丰富、严谨的科学内容，同时还应重视教学艺术的追求，在讲课的思路、语言、感染力诸方面深入进行钻研与探索，努力做到精益求精
【机 构】
：
上海海运学院教学办公室
【出 处】
：
上海海运学院学报
【发表日期】
：
1993年4期
其他文献
常言说得好,不能向学生奉送真理,而应教给学生发现和探索真理的方法。近年来我根据农村初中物理教学的现状,结合学校的实际,对改革物理教学方法作了一些尝试,摸索出优化农村
蔡山之下,青衣江畔,有一所新建的高等学府——雅安教育学院。虽然这所学院在大学中还只能算“第三世界”,可是,近年来却吸引了许许多多的教育工作者。他们为了什么呢? 为了见
“10以内数的认识和加减法”以1、2、3、4、5、0、6、7,8、9、10的认识为纵向系列,以认数、计算,应用(用图画表示应用题)为横向联系,构成了本单元教学内容的知识结构,其中数
为了推动儿童教育事业的发展,促进国际交流与合作,国家教委、成都市政府决定于今年8月在成都举办规模空前的“中国成都93儿童教育玩具国际博展会”。“博展会”以“教育玩具