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在物理教学中,教师运用多媒体技术尽可能模拟物理过程与物理情景,将抽象的内容形象化;把抽象的概念,公式及物理过程同一些具体的、形象的物理情景相联系,使学生在物理情景之中体会、理解物理概念,掌握物理规律,促进抽象思维能力的发展和提高.
多媒体技术在物理教学中的应用
【摘 要】
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在物理教学中,教师运用多媒体技术尽可能模拟物理过程与物理情景,将抽象的内容形象化;把抽象的概念,公式及物理过程同一些具体的、形象的物理情景相联系,使学生在物理情景之
【机 构】
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湖南省冷水江市教师进修学校
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年6期
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