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本文围绕项目式课改这一主题，以《传感器与检测技术》为切入点，阐述了基于项目化的该课程设计思路，详细介绍其实施的项目教学内容，分析了教学组织安排的特色及可靠性。将流于抽象的课改理论在实践中检验完善，具有一定的思考借鉴意义。
《传感器与检测技术》项目式课改实践初探
【摘 要】
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本文围绕项目式课改这一主题，以《传感器与检测技术》为切入点，阐述了基于项目化的该课程设计思路，详细介绍其实施的项目教学内容，分析了教学组织安排的特色及可靠性。将流于抽象
【机 构】
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无锡城市学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年2期
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