【摘 要】
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高职院校单招生是中专生单独录取的高职生,一般学生的英语基础较差,学生面对英语学习通常缺乏兴趣,加上教师采取的教学方法较为单一与传统,导致学生学习积极性逐渐降低。随着
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高职院校单招生是中专生单独录取的高职生,一般学生的英语基础较差,学生面对英语学习通常缺乏兴趣,加上教师采取的教学方法较为单一与传统,导致学生学习积极性逐渐降低。随着当前经济全球化时代的到来,英语的作用越来越突出,企业对应聘人员的英语应用能力提出了更高的要求,这就使得高职院校尤其重视单招生基础英语教学工作。然而从实际情况来看,当前高职院校单招生基础英语教学还存在一些问题,本文主要分析其中存在的问题,并采取有效策略予以解决,为提高高职院校单招生的英语水平奠定基础。
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