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数学是小学阶段的基础学科,一方面承担着知识传输的责任,另一方面也是学生创造力发展的重要平台.在小学数学课堂上重视学生创造力的培养是十分有必要的工作.为此,教师需要以平等的交流、启发的策略、新技术的扶持、小组协作及实践应用的支持等,不断提升学生的创造力.本文对这些方面进行了细致的分析.
小学数学课堂上学生创造力形成的方式
【摘 要】
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数学是小学阶段的基础学科,一方面承担着知识传输的责任,另一方面也是学生创造力发展的重要平台.在小学数学课堂上重视学生创造力的培养是十分有必要的工作.为此,教师需要以
【机 构】
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江苏省南通市陆洪闸小学
【出 处】
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小学时代(奥妙)
【发表日期】
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2020年1期
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