【摘 要】
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新的语文课程标准提出,在语文教学中要注重让学生诵读和感悟,尊重学生在学习过程中的独特体验。“感悟”作为一个鲜活的名词,一时间在语文教学中出现的频率很高。语文教育工
【机 构】
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扬州大学文学院 江苏扬州225002
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新的语文课程标准提出,在语文教学中要注重让学生诵读和感悟,尊重学生在学习过程中的独特体验。“感悟”作为一个鲜活的名词,一时间在语文教学中出现的频率很高。语文教育工作者也积极响应新课程标准的号召,纷纷进行各种有声有色的尝试,采用各种活泼生动的形式充分调动学生的积
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