问渠哪得清如许 为有“巧问”活水来——浅析提高初中物理课堂提问艺术水平的六要

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教师应该积极探索课堂提问技巧,提高课堂提问艺术水平,激起学生的热情和调动学生的积极性。本文简述了提高课堂提问艺术水平应该遵循的相关原则和要素。
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