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作为初中教育体系中的重要部分，信息技术对于学生信息技术能力及信息素养的发展有着不可忽视的作用。在初中信息技术课n堂上实施分层教学，对学生的信息技术学习具有关键的意义，具体来说，它能够较好地满足学生的个性化需求，调动学生学习积极性，提升n学生收集、处理信息的能力。基于此，以下就初中信息技术课堂教学中的分层教学实践展开探讨，希望提供参考。