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伦理视角下城乡规划管理冲突问题研究
【机 构】
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淮滨县自然资源局 河南信阳 464400;淮滨县自然资源局 河南信阳 464400
【出 处】
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建筑工程技术与设计
【发表日期】
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2004年期
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在学习高中数学过程中,我们经常会听到学生反映上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重、无从下手.有时,在课堂上待我们把某一问题分析完时,常常看到