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职业院校风电一体化课程的教学,应在充分调研社会需求与地方经济特色的基础上制定教学目标,确定教学内容,以培养学生整体能力为核心,以学生的实践教学为主体,构建典型工作任务作为导向的教学方法体系,并基于此改革考核方法。
职业院校风电课程一体化教学探索
【摘 要】
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职业院校风电一体化课程的教学,应在充分调研社会需求与地方经济特色的基础上制定教学目标,确定教学内容,以培养学生整体能力为核心,以学生的实践教学为主体,构建典型工作任
【机 构】
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江苏省盐城技师学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年18期
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