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素质教育为普通高校提供了丰富的理性思路和实践框架。通过体育素质基本特征的阐述 ,突出强调了素质教育的内涵和教育观念的时代性。同时 ,就实施素质教育的基本途径和对教师
笔者首先分析和研究“校企合作”模式对于独立学院应用型人才培养的重要意义,探讨当前独立学院“校企合作”面临的现实困境,从制度建设、课程建设、师资队伍建设、实践基地建
在体育课教学中 ,教师充分做好课前的准备工作 ,是上好体育课的先决条件 ,也是提高教师业务水平和教学工作能力的一项重要措施
In physical education teaching, teachers s
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