【摘 要】
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我国乡村教师的专业发展还没有达到稳固的阶段,虽然国家在乡村教师发展方面做出了许多扶持计划,但是乡村教师的专业发展面临的许多困境仍需要正视,主要有以下几个方面的困境:
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我国乡村教师的专业发展还没有达到稳固的阶段,虽然国家在乡村教师发展方面做出了许多扶持计划,但是乡村教师的专业发展面临的许多困境仍需要正视,主要有以下几个方面的困境:专业自主发展意识淡薄,教育研究能力不足,教师工作负荷超重。为促进乡村教师专业发展提出了相应的对策:增强乡村教师专业自主发展意识与能力、反思研究能力,投入对乡村教师的人财物的扶持力度,提升乡村教师的入职前后的职业认同,进一步促进乡村教师专业发展。
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