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小学生的自主意识包括很多方面,而自主意识的培养对小学生来说起着至关重要的作用。所谓的自主意识其实就是自动的想要去干些什么。相比较于被动的学习方式,自主意识的培养无论是对知识的学习还是人格的塑造上都变得更加的有效。小学生自主意识的培养不仅要结合每名学生的实际情况,还需要联系学生生活的环境。
利用庄浪县本土文化资源培养小学生自主意识初探
【摘 要】
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小学生的自主意识包括很多方面,而自主意识的培养对小学生来说起着至关重要的作用。所谓的自主意识其实就是自动的想要去干些什么。相比较于被动的学习方式,自主意识的培养无
【机 构】
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甘肃省庄浪县第二小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题《小学生传承本土文化的实践研究——以庄浪县为例》阶段性成果,课题立项号:GS[2018]GHB2715.
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