应用“图式理论”提高英语听力教学实效性

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本文主要介绍了图式理论的内涵,分析了在英语听力教学中引入图式理论的必要性并解读了听力理解过程中的相关图式,最后总结了实施图式理论提高教学实效性的几种行之有效的策略。 This article mainly introduces the connotation of schema theory, analyzes the necessity of introducing schema theory into English listening teaching and interprets the relevant schemas in listening comprehension process. Finally, it summarizes several ways to implement schema theory to improve teaching effectiveness Effective strategy.
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