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去年某日,我到一所幼儿园的大班进行一日活动观察,应该说,该班的一日活动内容丰富、流畅自然且富有节奏,但我感受最深的还是教师的儿童观、教育观呕待彻底地转变。观察中所见的问题主要体现在:①如何对待教学过程中的师生关系,②如何对待儿童的兴趣,好奇心和创造性,③如何对待儿童的个别差异,④如何对待儿童的性别差异四个方面。