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在电力电子技术课程开展项目导向教学的基础上，给出通过实现工学结合、项目导向、情境设计的具体实施过程，实现了基于项目导向法的电力电子技术教学新模式，该教学模式将教学过程与项目设计融为一体，将理论教学和实际工程相结合，技能训练和项目实战相结合，具有一定的科学性、先进性和实用性，对学生的创新能力和工程意识提升具有一定的积极意义．