“土著”乐队

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  一年一度的文体周就要在我们学校拉开帷幕了。同学们都积极准备着要参选文体周上表演的节目。我得知,小玮要跳JAZZ,于是,下课时,我就跑到了小玮的班级,问她:“嘿,听说你要跳JAZZ?”然后小玮一脸茫然地说:“JAZZ?什么东西?”全班哄笑。后来,“土人”这个外号就搭在了她身上。导致我每次见她都要说:“土人!”小玮就会高分贝地叫:“你个著人!”于是,土著这个名称就成了我们组合的名字。
  在老师的再三要求下,我和小洛也准备了节目参选,结果很惨烈地被淘汰了。小玮的唱歌节目也被淘汰了。理由是——舞台效果不好。于是,小洛和小玮很不服气地找到了政教处老师,强烈要求再给一次机会,老师草草答应了。
  不是嫌舞台效果不好么,那就组个乐队吧,一个贝司,一个吉他,一个鼓手,一个键盘手,四个主唱。也不知道怎么回事,都还没反应过来,人就这样齐了。大家就闹闹哄哄地开始了练习。
  “喂喂,那个弹得不对!”
  “错了错了,要换手知道不?”
  “赶紧,我时间宝贵!”
  “嘿。你拿我的贝司干嘛?想抢我饭碗?”
  两个小时就在我们的喧闹中结束了。回家的路上,我们都觉得这么优秀的乐队该有个名字吧。大家就想啊想啊,半天也没结果。
  我很无厘头地说了句:“加上我和小玮原来的组合名字,干脆我们就叫‘福建省三明市土著乐队’吧!福人,建人,省人……”小玮马上接过说:“这个想法很好,就这样吧!不错耶!”
  “我要当福人!”小洛说。
  “那那那那,我比较喜欢明人!”忻甩了下头说。
  “我就当三人吧。”就在我们激烈的讨论结束,还剩一个“建人”没人当的时候,发现蒋洋在一旁从头到尾都在漫游。于是最后“建人”这个称号就义不容辞地归她所属!
  于是,“福建省三明市土著”乐队就这样在某日的下午在某街道成立了,简称“土著”乐队,大家都很满意,除了蒋洋一脸无奈。
  接下来的几天就是练习再练习。放学后,“土著”乐队就准时集合向琴行进发。大家练习的时候都会随着音乐的节奏High,累,又快乐。据说因为我们去琴行练习的缘故,琴行的生意淡了许多……
  某次练习后的我们,坐在琴行门口,开始幻想我们在舞台上激情四射地演出,然后全体同学都跟我们一起High起来,我们就名扬全校了,然后就有经纪公司来签约,然后再到世界各地巡演……
  听完我们的慷慨陈词,老师无语地评价道:“你们的梦想确实跟现实是有很大差距的!”
  我们异口同声地回击:“差距不是问题!”
  就这样,我们这支乐队信心满满地去进行了复选。结果,评委对我们语重心长地说:“唉,你们能做到这样已经很不错了,再给你们一次机会吧!”于是,我们的自信心受到严重打击。
  但是一次受挫并不能阻挡我们的脚步,我们继续在琴行影响他们的生意,我们继续在放学后嘻嘻哈哈地练习,我们继续听着彼此的“号叫”。
  “不要玩了,好好练!”小洛使出狮吼功。
  “不对,三人,不是这样的感觉。”悦指导着潞。
  “土人,我警告你,再发疯我就不客气了!”忻敲了下小玮的头。
  “不要这么严格!明人!”小玮捂着头叫道。
  “不要吵,吵什么吵!听不见调!”省人很激动。
  看着她们的嬉闹,想着两个星期以来的排练,我突然发现,这支乐队已经开始一步步成长起来。
  我们唱的歌是《庆祝》,“每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每盏灯都像许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝。”每天,在和乐队的练习中,在和她们的相处中,我逐渐体会到了这首歌词的意思,体会到了在学业压力下我们进发的情感,体会到了属于我们乐队的特殊风采,体会到了平日里难得的气氛,体会到了正当青春年华的我们。
  我不知道我们这支临时乐队能够走多远,可能没有机会上台,可能只有一场演出,可能像我们不可思议的想象的那样……也许我们还会收到这样那样的评价,不伦不类,太搞怪,太疯狂,太无厘头……可是这有什么关系,无论怎样。我们表演好只属于我们乐队的风格就够了,像她们说的那样,这是只属于“土著”乐队的风格!
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