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为解决目前研究生学习绩效考核中存在的问题,实现对研究生学业绩效的综合考评和过程管理,因而借鉴管理学中平衡记分卡的思想和原理,辅助运用模糊层次分析法(FAHP),构建了一套切实可行的具有实践指导意义的研究生综合评价模型。
基于平衡记分卡的研究生综合评价模型研究
【摘 要】
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为解决目前研究生学习绩效考核中存在的问题,实现对研究生学业绩效的综合考评和过程管理,因而借鉴管理学中平衡记分卡的思想和原理,辅助运用模糊层次分析法(FAHP),构建了一套
【机 构】
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东北财经大学内部控制与风险管理研究中心; 东北财经大学会计学院;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2008年12期
【基金项目】
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辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目(辽教发[2007]140号)系列成果之一
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