【摘 要】
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目的分析在冠心病心绞痛患者中应用心理护理与健康教育的实际效果。方法选取我院2015年3月至2016年2月收治的110例冠心病心绞痛患者,借助于临床随机表法将其平均地列入观察组
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目的分析在冠心病心绞痛患者中应用心理护理与健康教育的实际效果。方法选取我院2015年3月至2016年2月收治的110例冠心病心绞痛患者,借助于临床随机表法将其平均地列入观察组与对照组,对照组行常规护理,在对照组基础上,观察组应用心理护理和健康教育,对比两组生活质量评分和护理有效率。结果两组生活质量评分和护理有效率对比,观察组均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在冠心病心绞痛患者中应用心理护理与健康教育可以显著地提升生活质量,改善护理效果,可推广。
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