【摘 要】
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小学语文课堂的核心目标是培养学生语言文字运用能力,通过学科知识教授、人文熏陶、思辨感悟等途径打造“深度学习的自由课堂”.而一堂语文课其迷人之处往往在于老师引领学生
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小学语文课堂的核心目标是培养学生语言文字运用能力,通过学科知识教授、人文熏陶、思辨感悟等途径打造“深度学习的自由课堂”.而一堂语文课其迷人之处往往在于老师引领学生浸润在语言文字之中,感受语文的美,尝试将习得运用、迁移.如果今天我们在孩子心中播下一颗诗的种子,“诗”和“远方”将照亮他们前行的道路.
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