【摘 要】
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学生评教是高校内部质量保障体系的重要内容之一,对高校教学质量改进起着重要的作用.通过调查研究发现,传统的评教虽发展成熟,但也存在诸多问题.从OBE理念出发构建学生评教机制,充分体现“学生中心、成果导向、持续改进”的特点,旨在解决学生评教过程中出现的问题,以促进教师教学的改进,提升教学质量,提高学生学习满意度.
【机 构】
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徐州工程学院 高教研究与评估中心,江苏 徐州221018
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学生评教是高校内部质量保障体系的重要内容之一,对高校教学质量改进起着重要的作用.通过调查研究发现,传统的评教虽发展成熟,但也存在诸多问题.从OBE理念出发构建学生评教机制,充分体现“学生中心、成果导向、持续改进”的特点,旨在解决学生评教过程中出现的问题,以促进教师教学的改进,提升教学质量,提高学生学习满意度.
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