【摘 要】
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随着教育教学改革的不断深入,陈旧的作文教学方法与作文训练形式已不能适应当今学生习作表达的需求。我们语文教师必须根据每次习作的特点和学生实际,设计出科学新颖、灵活简
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随着教育教学改革的不断深入,陈旧的作文教学方法与作文训练形式已不能适应当今学生习作表达的需求。我们语文教师必须根据每次习作的特点和学生实际,设计出科学新颖、灵活简约的教学方法,才能真正做到让学生变“苦作”为“乐作”。
With the continuous deepening of education and teaching reform, the old teaching methods of essay writing and essay training can no longer meet the needs of today’s students. Our language teachers must be based on the characteristics of each practice and the actual students to design a scientific and innovative, flexible and concise teaching methods, can we really let the students change “hard work ” to “music ”.
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金丝桃属 Hypericum Linn．植物全世界有400余种，生长习性呈多样性包括草本、灌木和亚乔木等。广泛分布在欧洲、亚洲、北非及北美洲，我国有55种8亚种，几产于全国各地，但主要集中在西南。国产该属大多数植物具清热解毒、调经活血、止血生肌、消肿止痛的功效，民间主要用于月经不调、跌打损伤等。近年来因贯叶连翘 Hypericum perforatum L．被发现具有抗抑郁和抗艾滋病病毒的作用使该
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