【摘 要】
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小学作文是小学生在整个语文学习过程中最能表现学生语文功底的部分,学生的习作几乎涵盖了他们所学的所有知识能力,是表现他们文笔表现能力的最直接载体.学生的作文不仅直接
【机 构】
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安徽省天长市西湖小学 安徽滁州 239300
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小学作文是小学生在整个语文学习过程中最能表现学生语文功底的部分,学生的习作几乎涵盖了他们所学的所有知识能力,是表现他们文笔表现能力的最直接载体.学生的作文不仅直接反映了他们的写作能力,也可以折射他们的性格、处事方式以及对事物的感知能力等.作文在学生语文学习过程中起重要的作用,教师对学生作文的重视程度也应更侧重一些.而作文书面评语则是连接教师与学生的纽带,学生会通过教师对作文的评语得到对他的回应,这对他们来说就如指路灯一般,让他们明白自己的作文闪光点在哪里,不足之处在哪,从而加以练习改正.这一环扣使学生作文充分发挥其所要求的教学作用.随着我国教育事业的不断发展,国人对教育的关注不断加强,而小学生作为刚接受义务教育的群体,更要认真辅导培养.
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