【摘 要】
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在初中语文教学中,恰当运用多媒体技术可对学生听、说、读、写能力的培养起到事半功倍的作用。要达到培养学生听、说、读、写的目的,在教学中就要根据具体的教学要求,认真收
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在初中语文教学中,恰当运用多媒体技术可对学生听、说、读、写能力的培养起到事半功倍的作用。要达到培养学生听、说、读、写的目的,在教学中就要根据具体的教学要求,认真收集各种多媒体的素材,通过电脑对收集到的图像、音频、视频等素材进行编辑处理,然后插入我们的教学课件中。具体来说:
In junior high school language teaching, proper use of multimedia technology can play a multiplier role in the students' listening, speaking, reading and writing ability. To achieve the purpose of cultivating students' listening, speaking, reading and writing, we must conscientiously collect all kinds of multimedia materials according to the specific teaching requirements in teaching, and edit the collected images, audio and video materials through the computer, Then insert into our courseware. Specifically:
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