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行政学院是我国干部教育培训体系中的主阵地之一，彰显培训特色是行政学院提高培训质量的重要引力和抓手。以习近平同志为行政学院确立的“行政”这一最大特色为研究对象，基于教学培训改革创新的视角，对行政学院突出“行政”的实质、目标和路径进行研究，对于破解认知误区、推动行政学院教学培训科学发展，具有积极指导意义。同时，提出完善培训考核机制、坚持按需施教、开展道德培训、加强队伍建设等，是行政学院突出“行政”、提高教学培训质量的题中之义和必要环节。