高校英语教师发展中的学科教学知识研究探讨

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiji19860729
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校英语专业的教师在培养含有高水平的外国语言文学和英语语言技能的学生时要突出专业性,并且在教学的过程中不仅要提高学生的专业知识,更要提高自身的专业化教学方法.本篇文章以高校教师自我的发展为中心,对高校英语教师的学科教学知识进行专业化的探讨,希望对高校英语的教学质量水平提高有所帮助.教师能够在高等教育教学方式的改革和创新中学习和发展.逐渐关注到高校教师的学科教学知识研究方面的内容.
其他文献
电影《我不是药神》尝试以喜剧的形式触及沉重的社会问题,生动展现了一批小人物的生命故事.影片受到了观众的喜爱,也引发了热烈的讨论.在为影片的成功而欣喜之余,可以引起思
实验教学是本科高校教学工作的重要环节之一,针对本科高校化学实验教学中,存在的学生预习效果差、学生人数多、课堂师生互动少、实验报告抄袭、探索性实验较少等现状,初步探
本文首先介绍了我国大学新生成才教育存在的问题,然后重点提出了实施大学新生成才教育模式的策略.促进新生成长、成才是我国大学教育的主要目的,因此教师应当在教学过程中关
河北省2014年退役运动员健身教练国家职业资格培训鉴定班于2014年9月1日在石家庄圆满结束。
目前,全球经济一体格局已经形成,这意味着我国与国际的交流日益紧密.当前,我国综合国力正在不断提高,加强对外汉语教学十分关键.本文主要对对外汉语教学现状与存在的问题进行
古希腊的哲学家们认为人类社会是德性的产物,是一个有和谐秩序的整体,人必须遵从宇宙的规律,按照理性、遵从德性而生活.在中国的古代哲学中,“自然”是一种境界,是指一种不加
育有德之人,需有德之师.教师应肩负国家使命和社会的委托.国家不仅需要业务精湛,能够在学习方面给予学生指导的教师,更加需要明大德、守公德、严私德的教师.提升教师道德素质
国家为了让贫困大学生顺利完成学业,对不同贫困程度的大学生进行不同金额的资助.一些学生在国家的资助下发奋读书、严格要求自己、懂得感恩,走向社会成为对社会有贡献有作为
随着基础教育化学课程改革的推行,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面较原来的课程有了根本性的变革.给教师带来的不仅是严峻的挑战,同时也是不可多
第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月27日结束了最后一个比赛项目。2014年8月28日上午,中国体育代表团在青奥村举行了总结大会,会议由我国体育代表团副团长、秘书长蔡家东