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在边远山村,因为外出务工人员的急剧增加,加上村民搬迁和多年的计划生育导致的人口萎缩,农村适龄儿童数量越来越少。按照学校编制要求,几个孩子的学校,一般也只能配备一个教师,因此出现了只有一个教师的学校。因为这些教师的坚守,孩子们圆了上学梦,教育得以延续,文化得以传承。但是,“好景不长在”,人们担忧的是,一个教师的学校,到底能支撑多久?