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通过对笔者所在学校的调查发现,学生的作业压力很大。过多的作业使学生身体素质变差,课堂效率变低,产生厌学情绪,最终形成恶性循环。教师要重视课本的基础性作用,努力使阅读成为课后作业的重要辅助手段。教师要逐步形成本学科的练习资料,在布置作业时采取分层次的形式,以增强针对性。
减轻高中学生作业负担的建议
【摘 要】
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通过对笔者所在学校的调查发现,学生的作业压力很大。过多的作业使学生身体素质变差,课堂效率变低,产生厌学情绪,最终形成恶性循环。教师要重视课本的基础性作用,努力使阅读
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年02期
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