【摘 要】
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当代信息技术不断发展,以微信、微电影、微博和微小说为代表的“微时代”逐渐深入到我们的生活,碎片化的信息传播方式具有极其快速的特点.在社会教学方面,传统的灌输式教学早
【机 构】
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江西省南昌市洪都中学 330000
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当代信息技术不断发展,以微信、微电影、微博和微小说为代表的“微时代”逐渐深入到我们的生活,碎片化的信息传播方式具有极其快速的特点.在社会教学方面,传统的灌输式教学早已不能满足日益发展的时代要求,为了解决以上问题,一些专家学者和教师提出并开始使用微课教学,本文通过研究微课在高中数学中的应用,对微课在教学中存在的意义做出了分析,并提出了一些微课教学的运用方案.
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