如何在高中语文教学中培养学生的语文思维

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的实施和推广,高中的教学重心逐渐转变为学生思维和锻炼能力的培养,在高中语文教学过程中如何形成和发展学生的语文思维逐渐成为语文教师的首要教学任务.高中生具备了学习语文的思维就能更好的提升学生的语文素养,学生具备了语文素养也是素质教育的重要体现.虽然近年来素质教育下的课程改革在稳步进行,但是要真正在高中语文教学中培养学生的语文思维,还有许多细节需要落实.
其他文献
改革开放30年,我国财政体制改革实现了从建设型财政向公共财政的大跨越。财政改革不断深入,预算管理不断规范,支出结构不断优化,财政监督和民主法治建设不断推进,财政资金使用效益
6月16日上午,北京朝阳区798艺术区。在“凤凰艺都”画廊外墙,贴着一张巨大海报,画面上并列着一蓝一灰的森林图像,“丛林志异”4个大字横亘上方。《环境与生活》杂志记者走进
高效语文课堂的构建需要教师与学生双方共同的配合,因此和谐的师生关系是首要前提.随着新课改的持续推进,提高学生在课堂上的活跃度与对语文学习的兴趣热情、调动学生积极思
近两年转移支付增长趋缓,地区差距进一步扩大,为了防止这种迹象蔓延而损害和谐社会发展战略的实施,本文拟针对国情、结合国际经验对我国政府间转移支付的效果进行系统的实证性研
会议
在快速发展的社会环境下,对于教育的要求和标准越来越严格,尤其是小学教育的标准不仅仅局限于教学质量,还要求快乐学习,让孩子在劳逸结合中摄取知识,既保证孩子的兴趣,又保证
叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟.”中学学语文“学案导学”这一教学模式充分给予了学生自主学习的空间.在中学语文“学案导学”中,学生根据教师精心编制
财税管理体制机制是指财政收入取得、财政资金支出以及财税政策作用于宏观经济的一系列运行机理,其本质是为了实现公共支出而筹集公共收入,改变市场低效率状态和纠正市场失灵。
会议
小学语文教学中,习作教学是一个短板.这一方面是因为学生本身的语言学科水平比较低,一方面是因为教育工作者对习作环节的教学没有给予足够的重视.本次研究对小学语文写作教学
财政管理体制是财政管理的核心和最基本的管理制度,其实质是处理各级政府间的财政关系。2003年本市改革市对区县(市)、开发区(以下简称区县,下同)财政管理体制以来,本市财政管理
会议
在小学语文教学中,如何科学有效地指导学生进行作文学习,提高学生的作文水平,是许多教师面临的难题.要想破解这一难题,小学语文教师需要深研孩子们的心理和认知水平,本文以小