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高中思想政治是一门哲理性非常强,需要学生记忆的知识点也非常多的学科.面对这样的学科情况,学生在大量的记忆时,就会感觉到高中思想政治课堂的枯燥,学习积极性不高,因此,高中思想政治教学效率就比较低.针对以上情况,对高中思想政治教学中教师的角色定位展开探讨,希望对相关教育工作者有所启迪.
浅析高中思想政治教学中教师的角色定位
【摘 要】
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高中思想政治是一门哲理性非常强,需要学生记忆的知识点也非常多的学科.面对这样的学科情况,学生在大量的记忆时,就会感觉到高中思想政治课堂的枯燥,学习积极性不高,因此,高
【机 构】
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吉林省临江市第二中学,吉林 临江
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年24期
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