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相关文献研究结果显示，分层教学法在初中体育教学中有着较为厂泛的运用。文章首先对课堂参与度的影响因素进行了剖析，其次就初中体育教学中实施分层教学法的价值进行了梳理，再次对如何在初中体育教学中实施分层教学进行了策略设计，最后通过相关调查与数据分析剖析了分层教学的实践效果。
分层：初中体育课堂学生参与度提高的有效抓手——以篮球教学为例
【摘 要】
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相关文献研究结果显示，分层教学法在初中体育教学中有着较为厂泛的运用。文章首先对课堂参与度的影响因素进行了剖析，其次就初中体育教学中实施分层教学法的价值进行了梳理，再次
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区塘栖二中
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2017年11期
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