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小学语文教学是基础教育的重要组成部分,也是学习文史哲等课程的基础,因此,做好小学语文教学工作是小学基础教育必须重视的工作内容.如何提高小学语文教学质量是每一位奋斗在小学语文基础教学一线教师面临的问题.笔者认为引入创设情境教学法,是一种切实有效的方法.本文着重探讨创设情境教学法在小学语文教学中的应用.