论文部分内容阅读
梅河口市联社推出土地流转经营权质押贷款湾龙农信社成为农民的“贴心银行”靖宇联社加强保密教育工作
【出 处】
:
吉林农业
【发表日期】
:
2009年24期
其他文献
运用观察法进行听课评课,给上课者只能提供定性的分析,也容易受到听课者主观的影响。基于增强后的弗兰德斯互动分析系统,可以有效实现课堂听评课的定量分析,促进教师专业化发
目的研究防御素6基因单核苷酸多态性与中国汉族大肠癌发病风险的关系。方法入选200例大肠癌患者及200例健康者,利用PCR扩增-直接测序的方法测定两组人群外周血DEFA6 rs132751
在高中生物"细胞"专题复习课中,通过构建"细胞的物质组成""细胞的能量转换""细胞的信息交流"等概念图,不仅可以帮助学生厘清章节之间概念的层级关系和逻辑结构,还能够帮助学
我国的电视广告较多地运用这些热热闹闹、轰轰烈烈的场面:高挂的灯笼,闪烁的霓虹灯、欢庆的锣鼓、震天的鞭炮、缤纷的焰火、豪华的服饰,加上雄壮的广告语的画外音,这类以高
《义务教育数学课程标准(2011版)》把“双基”扩展为“四基”,即除了“基本知识”“基本技能”以外,加上了“基本思想”和“基本活动经验”,意在进一步强化基本活动经验. 把
期刊
学生发展核心素养,是学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.在数学教学中,老师除了教授数学知识,更应该通过学科教学,渗透学科德育,达到发展学
期刊
目前,我们对于宇宙的认识基本上是基于爱因斯坦的广义相对论,这一认识依赖于自然界存在的四大基本力:引力、电磁力、强核力和弱核力.这些基本力的作用让大到天体,小到分子甚
期刊
探究教学是“三线四环”生物课堂教学模式中的中心环节,“探究性提问”是实现探究教学的关键,探究性提问需要问在学生有疑之处,问题需要难易适度、层层递进、具有启发性.