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在小学语文课堂中,导入设计是十分重要的一个模块.教师应当充分重视小学语文课堂的导入设计,促进同学们对于学习语文的兴趣提高,从而提高同学们的语文学习能力.基于此,本文从复习与预习结合,知识与情境结合,问题与答案结合三个方面简要探讨小学语文课堂导入设计的方法和策略,旨在促进同学们的语文学习进步.培养同学们的语文思维,提高同学们的综合能力.