论文部分内容阅读
综合实践活动作为课程体系中重要组成部分,虽然越来越被重视,但相当一部分学校在高考压力下只是应应景,走形式,没有规划课程开设.本文从正确定位把方向、规范实施落实处、科学评价促深入三个方面,介绍学校开办以来在综合实践活动常态化、规范实施,关注教师专业发展、学生全面发展方面的具体措施,试图探索高中综合实践活动课程常态化并走向高效的策略,切实地落实课程及其核心价值.