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构建全民阅读社会催生出各种阅读推广活动,经典阅读推广作为医学院校人文素养培育的重要手段,具有自身的特殊性。在阐述经典内涵的基础上,分析出医学院校经典阅读推广的价值,认识到影响这一推广活动的不利因素,最终得出成立专门的推广机构、开设经典阅读课程、筹建经典阅览室、建立推广的长效机制以及构建科学合理的评价体系是医学院校经典阅读推广的应有策略。