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小学数学涉及的内容较广,包含生活中的知识点、思维能力的提升、实践能力的提升等,属于一门综合性的学科。所以在小学数学教学中,教师要注重学生探索能力的提升,引导学生主动去研究和发现数学现象,总结数学规律,提高学生的数学素养,拓展数学思维,提高学生对数学知识点的理解程度和掌握程度。
搭建活动平台,提升数学素养——例谈在小学数学活动中培养学生的核心素养
【摘 要】
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小学数学涉及的内容较广,包含生活中的知识点、思维能力的提升、实践能力的提升等,属于一门综合性的学科。所以在小学数学教学中,教师要注重学生探索能力的提升,引导学生主动去研究和发现数学现象,总结数学规律,提高学生的数学素养,拓展数学思维,提高学生对数学知识点的理解程度和掌握程度。
【机 构】
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江苏省邳州市明德实验小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年31期
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