数学建模和数学实验融入到经济管理类专业数学教学的思考

来源 :吉林农业科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rtreterter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学建模是方法,数学实验是技术,将这两门课程的精髓融入到经济管理类专业数学教学中,必将打破传统教学模式,推动教学内容、方法与手段的创新。
其他文献
本文介绍了合成Cl-P_(350)萃淋树脂的一种方法。测定了Cl-P_(350)萃淋树脂对钪的萃取饱和容量,考察了树脂中萃取剂在水相中的溶解损失及树脂的吸附稳定性与再生性能。重点讨
期刊
平均术前住院日的长短是衡量或评价医院是否有效利用卫生资源,在有限的时间内对需要手术的病人及时检查、诊断、治疗的一项重要统计指标,它既体现了医院的管理水平,也体现了
借鉴已有的理论结果,研究具体一类非凸约束区域上优化问题的组合同伦方法的实现。针对这类非凸约束区域,给出了拟法锥的构造方法,证明了所选映射关于约束梯度是正独立的、可行域
针对粮食年单产量是相依随机变量的特点,采取以规范化的各阶自相关系数为权重,以26年的统计资料为实例,用加权的马尔柯夫链模型预测和分析了我省未来粮食生产的丰欠年景。
课程建设是教学改革的中心环节,也是衡量办学水平和教学质量的重要标志。近年来,课程组全体教师不断充实完善教学内容,从教材、教学方法以及教学手段等方面进行了积极的探索
根据高职学院图书馆电子阅览室读者的特点及电子资源的组成情况,探索对图书馆电子阅览室进行科学管理和对读者进行阳光服务的有效途径。
介绍了在孤岛条件下沿空沿底煤巷锚杆支护技术,针对施工条件提出了切实可行的煤巷锚杆支护设计、施工工艺及监测方法.