【摘 要】
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摘 要:本文简单分析了影响初中班主任与家长合作的因素,针对初中班主任与家长合作构建进行了深入的研究,结合本次研究,发表了一些自己的建议看法,希望可以对班主任与家长之间的合作构建起到一定的参考和帮助,为孩子的全面发展进步打下良好的基础。 关键词:初中;班主任;家长;合作 班主任与家长之间的合作主要是通过沟通以及交流的方式来进行,通过这种方式,可以实现家庭教育与学校教育之间的有效融合。两者都是以促
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◆摘 要:本项目通过研究欧洲共同语言参考标准(CEFR)在中国高校学术英语(EAP)写作教学中学生自我评价的环节的适用性,旨在研究CEFR用于中国高等EAP写作指导中自评的适用性,并根据研究结构开发针对中国高等教育英语学习者的改进型自评表。 ◆关键词:欧洲语言参考标准;学术英语写作ELP;描述符 1研究背景 CEFR在欧洲已经得到广泛研究,但是在欧洲以外还不是特别知名,尤其是在亚洲(Zhen
坐在新教学楼的教室里,凝望着黑板上方“距离高考还有一天”,心中不禁感慨万千,曾经的记忆犹如电影般在我眼前闪现,将我带回了那拼搏的岁月。 窗外的夜寂静无声,灯下唯我一个人在在奋笔疾书,午夜的钟声早已响过,那山高的作业却未减几分,周公早已唤我多时,我却只能强撑意志,奋战到底。初三的岁月是艰苦的,我们整天都在学校和家的生活两点一线上拼搏着,无论窗外是寒冬飞雪还是烈日炎炎。时间在流逝,而我们拼搏的精神却
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蝉先是一只聒了,成百上千的便也聒了.声浪赛焰,一波继一波地颓颓潮涌,给青镇人心底炙灼得赛一批炕旁焦干的柴薪,发梗发枯.秋阳竭力从濒临殆尽的残热中汲出至高至热的毒,辐射