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学前儿童音乐教育是幼儿艺术领域的一个组成部分,而歌唱活动也是音乐教育中最普遍、最常用的一种方式.歌唱活动除了传统意义上学习歌词和曲调以外,还包括有节奏的说、唱,再结合动作等一些方式.歌唱活动不仅可以发展幼儿的音乐审美能力,而且促进了幼儿情绪情感和创造力的发展,幼儿园的歌唱活动又被称作集体歌唱活动,是幼儿通过有节奏地说、唱或者再伴以动作辅助的音乐活动表现方式.