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抛物线初中出现过,对于学生来说是比较熟悉的,而且有了前面椭圆、双曲线几何性质的基础,再讨论抛物线的几何性质难度不大,但还是要学生注意3种圆锥曲线之间的联系与区别.在高考中抛物线这部分内容属于A级要求,所以本节课的设计意图是通过抛物线的概念和简单几何性质的学习,让学生体验研究解析几何的基本思想,
重实际、深挖掘、巧激发——“抛物线的几何性质”例题思考
【摘 要】
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抛物线初中出现过,对于学生来说是比较熟悉的,而且有了前面椭圆、双曲线几何性质的基础,再讨论抛物线的几何性质难度不大,但还是要学生注意3种圆锥曲线之间的联系与区别.在高
【机 构】
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南京师范大学附属扬子中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2017年6期
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