【摘 要】
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本文的研究目的:探讨健康教育在糖尿病护理中的应用.研究方法:选择的研究对象均为来我院接受治疗的糖尿病患者,患者前来就医的时间集中在2018年1月-2019年1月期间.选择的研究
【机 构】
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昆明市中医医院,云南 昆明,650000
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本文的研究目的:探讨健康教育在糖尿病护理中的应用.研究方法:选择的研究对象均为来我院接受治疗的糖尿病患者,患者前来就医的时间集中在2018年1月-2019年1月期间.选择的研究对象总例数为200例,结合实际需要将200例研究对象分为实验组和对照组,每组各计入100例.两组患者接受不同的护理模式,对照组患者接受的是针对糖尿病患者的常规的护理模式,而实验组患者则在对照组患者的基础上加以全面的健康教育指导.分析实际护理效果.研究结果:实验组患者在血糖,血脂等方面的改善情况明显优于对照组,实验组患者对护理工作的认同率也高于对照组.研究结论:对于糖尿病患者展开护理,有必要结合患者的实际情况融入健康教育,能够极大的改善患者的生存质量,促进患者更好的康复,减少护患纠纷,值得在临床医学上广泛推广使用.
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