探索促使职业中学“后进生”思想转化的新途径

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaozhu222
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职业中学部分学生之所以后进,是因为他们都普遍地存在着一种消极的情绪和情感.<心理学>认为:"情绪和情感是指一个人对一定事物所持的态度的体验."实践证明:积极的情绪和情感,能够推动人们从事各种实践活动,并且取得丰硕成果,它是一个人的精神能源.而消极的情绪和情感则是人们实践活动中的干扰者和破坏者,严重的能使人们无法进行正常的实践活动.我们教育工作者怎样才能使后进生存在的消极的情绪和情感转化为积极的情绪和情感,充分地发挥他们的潜能,促进他们健全人格的发展,成为合格的职高生呢?笔者
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