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部编版小学语文教材中的识字教学板块蕴含了各种知识,综合了字词句,概括了读与说,整合了学生的思维训练与语文、语言、语用功能.在小学语文教学中让学生自主多元识字,是提高语文阅读能力的有效途径.
多元实践识字提升阅读素养
【摘 要】
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部编版小学语文教材中的识字教学板块蕴含了各种知识,综合了字词句,概括了读与说,整合了学生的思维训练与语文、语言、语用功能.在小学语文教学中让学生自主多元识字,是提高
【机 构】
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江苏省淮安市浦东实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年9期
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