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通过分析技校会计专业实践教学现状,提出技工学校会计专业实践教学可分四个阶段来提高学生的实际账务处理能力,以适应社会的需求。
技校会计专业实践教学探索
【摘 要】
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通过分析技校会计专业实践教学现状,提出技工学校会计专业实践教学可分四个阶段来提高学生的实际账务处理能力,以适应社会的需求。
【机 构】
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珠海市高级技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2011年S1期
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